上蔡中学:科研力量助力学校腾飞

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  在2018年12月27日驻马店市教育教学工作会议上,上蔡中学(高中部)以同类学校全市第一名的优异成绩被授予市普通高中教学质量(管理)先进学校,高中文科语文、数学、文综三个学科组分别获得同类学校全市先进学科第一名,并获15万元奖励。同时,上蔡中学(初中部)也以骄人的成绩被授予市初中教学质量(管理)先进学校。作为一所创办仅四年的学校,上蔡中学何以能爆发如此的洪荒能量,夺得骄人战绩?

  上蔡中学董事长陈青海给出答案:科研兴教,教研兴校,科研兴则教育兴,教研强则学校强。一个学校的教学和科研就好比汽车上的两个轮子,一个轮子转只能原地打转,两个轮子同转方能滚滚向前。

  用科研的思维管理,让文化立校

  每年高考前后,不少学校都曾呈现高三学生的“撕书”场景,这让怀揣教育梦想的陈青海很是痛心,同时让他对如何管理学校倍加警醒。

  学生求学与厌学并存,教育者期盼高升学率与精神紧张焦虑交织,如何走好平衡木?陈青海说,功利性的应试教育摧残学生的身心,要想走出误区,必须追求办学思维的科学性、合理性、前卫性,不能仅凭经验作办学决策。

  陈青海和他的领导团队提出“五化”管理的理念,即以科学化为根本,民主化为基础,创新化为动力,精细化为保证,人文化为归宿。 “教育教学组织凡事都要有科研理性的思维方式,要符合青少年的身心成长和教育科学发展的规律。”陈青海说。

  比如,连续长时间学习一旦超出学生的生理心理承受极限,学习效率就会降低,就会出现注意力不集中,身心俱疲等现象,所以学校安排每周末有半天自由活动时间,选择在学生承受极限之前安排每月放假时间,每天中午安排学生一小时睡眠,根据艾宾浩斯遗忘曲线及左右脑功能的不同科学研制课表以利知识的学习巩固,每天安排公共自习进行知识整合等。一位班主任坦言,正是遵循这些客观规律,让学生既能得到充分的休息,又能保证更加高效的学习。

  如今,“先进的文化、优秀的质量、严谨的学风.安全的管理、一流的服务”已成为上蔡中学的口碑和名片,众多学子也已优异成绩回馈母校的培养:2018年,当年中考成绩195分的张龙涛,高考以566分跨入一本大学;中招英语只有40多分的李江河,高招却考了130多分,以优异成绩与重点大学结缘;郏若涵,初升高物理只考40多分,高考考到90多分,圆了自己的一本重点大学梦……

  用科研的思维教学,让课堂高效

  如何摆脱填鸭式教学、让课堂更加高效?陈青海和他领导团队注意到,在课程改革当中,一些学校推行题海战术,让学生成为习题训练的机器;也有一些学校限于课堂形式改革,推崇所谓的几+几+……的数字游戏等,课上空空,课下空空,陷入扭曲的教学思维。

  陈青海说,用科研的思维教学,就是要根据校情、生情和学生内在的需求,激活潜能,通过翻转课堂、课堂前置等形式,把学生思考、听课及练习结合起来,正课后安排相应的自习,去吸收消化知识,去思、去感、去悟。

  运用“问题导学”,每堂课都要根据学生实际创建生活的情境和问题的情境,通过搭建这样的平台,设身处地的融入情境,使知识成为内化于心的知识,融入生活血脉的知识,而不是外在的知识。

  陈青海说,一节课能否成为“好课”,体现在学生学习时的自主程度、探究程度、合作程度,也就是课堂氛围、学生参与课程目标完成率。好课的六大共性可以归纳为:学生为主的课、动静结合的课、充分展示的的课、遵循流程的课、师生互动的课、注重情感的课。遵循“低重心、密台阶、小坡度”的原则,找准切入点,找准学生的最近发展区。让学生跳一跳,够得着,而不仅仅是自上而下的灌输知识。

  方向对了,成绩自然斐然。建校第一年,在2014—2015学年度下学期,七年级素质测试中,学校总分位居全县第一。有8名学生进入全县前10名;发展第二年:2016年12月,八年级县素质测试,学校总分位列全县47个中学第一名,语文、物理居全县单科第一名,数学第三名,英语第二名。其中学校有3名学生入围全县前10名;崛起第三年:17年中招综合成绩全县第一!数学、物理、化学、政治、历史均雄踞榜首;卫冕第四年:18年中招,综合成绩总平均分488.1分,比第二名高出27.32分,九科中六科全县第一,总排名再获全县第一。

  用科研的思维教育,让德才共赢

  教育不仅要锻造高考成绩优秀的学生,更要造就社会上人格完善的公民。

  陈青海认为,受旧教育观念影响,教师为了学生在知识上取得优异成绩,“善意”的逼迫学生去死抠书本,固执的认为学生成绩的提升发展只有死做题这一条路可走。学生成了被动消极的机器,学习成了沉重的负担。

  “这不仅束缚了学生的思想,而且扼杀了学生在其他方面的天赋。”陈青海说。

  学校大力推行“三大工程”:即暖心工程、导学工程、筑梦工程。“教师的责任就是帮助每个学生找到适合奔跑的跑道,还要跑出最快的速度。”陈青海说。

  让陈青海最感欣慰的是,从校园走出的学子不仅知识丰厚了,成才了,而且家长都认为孩子知理了,懂事了。全县举行的四、五、六年级语文、数学竞赛、古诗词竞赛上中小学部均名列前茅;河南省慈善杯作文大赛、曹灿杯朗读大赛、外研杯英语大赛中学校多名学生获省、市级金奖;男女足球队在市长杯、县长杯足球比赛中多次夺冠……

  陈青海最后说,孩子不仅是一个家庭的希望,更是一个国家的希望。教育为根本,科研为利器,就一定能为学校插上腾飞的翅膀,就一定能为国家铸就民族的希望。(石国庆)

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